Betrieblicher Leistungsnachweis
Grundausbildung SKJV: Fachfrau/Fachmann für Justizvollzug

Einleitung

Angaben zur Person

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GA SKJV Klasse / Ausbildungszeitraum:	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
Praxiscoach:	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.

Die Grundausbildung SKJV

Die Grundausbildung SKJV ist der vorbereitende Lehrgang auf die eidg. Berufsprüfung «Fachfrau/Fachmann für Justizvollzug». Das Qualifikationsprofil vom 30. Oktober 2017 (Qualifikationsprofil) umfasst das Berufsbild der Fachfrau / Fachmann für Justizvollzug und beschreibt die beruflichen Handlungskompetenzen (Bereiche A-E) sowie die dazugehörigen Leistungskriterien, welcher die Fachfrau/der Fachmann für Justizvollzug im Hinblick auf die eidg. Berufsprüfung zur Erlangung des eidg. Fachausweises erwerben muss.

Die Kompetenzvermittlung ist eine gemeinsame Aufgabe der Institutionen des Freiheitsentzugs, der Kantone und des SKJV (Art. 8 Bildungsreglement SKJV).

Ziel und Zweck des betrieblichen Leistungsnachweises

Die Teilnehmerin/der Teilnehmer der Grundausbildung SKJV muss zwecks erfolgreichen Abschluss des Lehrgangs sowohl die schulischen Leistungsnachweise als auch den betrieblichen Leistungsnachweis mit «bestanden» abgeschlossen haben (Art. 16 Bildungsreglement SKJV).

Im betrieblichen Leistungsnachweis wird der Erwerb der Handlungskompetenzen gemäss Qualifikationsprofil in der Praxis überprüft und beurteilt.

Das Bildungsreglement sieht in Bezug auf die Grundausbildung vor, dass in Institutionen des Freiheitsentzugs Praxiscoaches eingesetzt werden, welche die Teilnehmerinnen und Teilnehmer während der Grundausbildung vor Ort begleiteten und den Erwerb der beruflichen Handlungskompetenzen überprüfen (Art. 8 Bildungsreglement SKJV).

Aufbau und Ablauf

Die zu beurteilenden Handlungskompetenzen Bereiche A-D aus dem Qualifikationsprofil werden vom Praxiscoach gemeinsam mit der Teilnehmerin/dem Teilnehmer der Grundausbildung SKJV dem entsprechenden Ausbildungssemester zugeordnet und im Anschluss an die Durchführung beurteilt (Kapitel 2). Der Ausbildungsstand für die transversalen Handlungskompetenzen Bereich E sowie zusätzliche Aspekte werden pro Semester dokumentiert (Kapitel 3). Die abschliessende Qualifikation und die Unterschriften schliessen den betrieblichen Leistungsnachweis ab (Kapitel 4).

Beurteilung Handlungskompetenzen (Kompetenzbereiche A – D)

Zu Ausbildungsbeginn wird im Leistungsnachweis festgelegt, welche der 26 Handlungskompetenzen aus den Handlungskompetenzbereichen A – D des Qualifikationsprofils zu welchem Zeitpunkt beurteilt werden. Es sind pro Semester mind. 8 Handlungskompetenzen zu beurteilen. Am Ende der drei Semester müssen alle 26 Handlungskompetenzen mindesten einmal als «erworben/nicht erworben» oder als «durchgeführt» beurteilt worden sein.

Handlungskompetenzen «erworben/nicht erworben»

Die in Kapitel 2.1 aufgeführten Handlungskompetenzen müssen mit «erworben/nicht erworben» qualifiziert werden. Wenn eine Handlungskompetenz mit «nicht erworben» beurteilt wird, muss die Beurteilung zwingend begründet werden.

Handlungskompetenz	Semester	Qualifikation	Begründung / Ergänzungen / Massnahme
A1 Eintritte von inhaftierten Personen durchführen	erworben nicht erworben	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
A3 Bei der Erstellung von Zielvereinbarungen und Vollzugsplänen mitwirken	erworben nicht erworben	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
A4 Die inhaftieren Personen im Alltagsleben unterstützen und begleiten	erworben nicht erworben	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
A5 Besondere Inhaftiertengruppen mit spezifischen Bedürfnissen begleiten und betreuen	erworben nicht erworben	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
B2 Inhaftierte Personen in den Arbeitsbereich einführen und über den Arbeitseinsatz/die Beschäftigung instruieren	erworben nicht erworben	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
B4 Inhaftierte Personen am Arbeitsplatz anleiten, unterstützen und begleiten	erworben nicht erworben	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
C1 Sicherheitskontrollen an Personen (inkl. Leibesvisitationen), Sachen und Räumlichkeiten durchführen	erworben nicht erworben	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
C2 Suchtmittelkontrollen und Kontrollen auf andere verbotene Substanzen bei inhaftierten Personen durchführen	erworben nicht erworben	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
C3 Präsenzkontrolle durchführen	erworben nicht erworben	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
C4 Regelverstösse und fehlbares Verhalten von inhaftierten Personen erkennen und dokumentieren	erworben nicht erworben	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
C6 Im Krisen- oder Notfall richtig alarmieren, intervenieren und sich selber schützen	erworben nicht erworben	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
C8 Besucher kontrollieren und Besuche überwachen	erworben nicht erworben	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
D1 Körperliche Beschwerden und psychisch auffälliges Verhalten erkennen, beurteilen und im Bedarfsfall die zuständigen Fachpersonen informieren	erworben nicht erworben	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
D2 In gesundheitlichen Notfallsituationen alarmieren und Sofortmassnahmen einleiten	erworben nicht erworben	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
D3 Gesundheitliche Bagatellfälle als solche erkennen und korrekt behandeln	erworben nicht erworben	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
D4 Mit besonders vulnerablen Inhaftiertengruppen adäquat umgehen	erworben nicht erworben	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.

Handlungskompetenzen «durchgeführt»

Die in Kapitel 2.2 aufgeführten Handlungskompetenzen sind mit «durchgeführt» zu markieren.

Handlungskompetenz	Semester	durchgeführt	Bemerkungen
A2 Inhaftierte Personen ins Alltagsleben im Wohn- bzw. Zellenbereich einführen	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
A6 Verlauf des Freiheitsentzuges dokumentieren und evaluieren	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
A7 Aus- und Übertritte von inhaftierten Personen vorbereiten und durchführen	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
B1 Arbeitsplätze und Arbeiten/Beschäftigung vorbereiten	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
B3 Zielvereinbarungen/Zielvereinbarungsgespräche durchführen	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
B5 Arbeitsausführungen dokumentieren und evaluieren	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
C5 Inhaftierte Personen in Arrestzellen überwachen und begleiten	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
C7 Interne und externe Verschiebungen sowie begleitete Ausgänge der inhaftierten Personen durchführen	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
D5 Vom medizinischen Personal gerichtete Medikamente korrekt abgeben	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
D6 Achten der Persönlichkeitsrechte und der besonderen Schutzbedürfnisse von inhaftierten Personen im Bereich der Sexualität	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.

Beurteilung transversale Handlungskompetenzen (Kompetenzbereich E) und zusätzliche Aspekte

Einmal pro Semester werden die transversalen Handlungskompetenzen aus dem Handlungskompetenzbereich E sowie zusätzliche Aspekte beurteilt und gegebenenfalls Massnahmen formuliert. Damit die Entwicklung dokumentiert und ersichtlich ist, wird immer im gleichen Formular gearbeitet.

Beurteilung

A Anforderung erfüllt // B Anforderung nicht erfüllt. Wenn eine Handlungskompetenz mit «Anforderung nicht erfüllt» qualifiziert wird, muss die Qualifikation zwingend begründet werden.

Beurteilungsmerkmal	Beurteilung	Begründung / Ergänzungen / Massnahme
1. Sem.	2. Sem.	3. Sem.
Professionalität (E1)	A B	A B	A B	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
gestaltet seine eigene Rolle professionell
persönliche Gesundheit (E2)	A B	A B	A B	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
ist in der Lage, in seiner Funktion die eigenen Ressourcen und persönliche Gesundheit angemessen zu berücksichtigen
Zusammenarbeit (E3 – E5)	A B	A B	A B	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
arbeitet mit dem Team, mit Vorgesetzten und internen und externen Partner in der geforderten Intensität und Qualität zusammen
Umsetzung	A B	A B	A B	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
bringt eigene Verbesserungsvorschläge ein und sucht in adäquatem Ausmass nach Lösungen bei Unvorhergesehenem
Lernvermögen	A B	A B	A B	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
bringt sich aktiv bei dem Erlernen neuer Abläufe ein
Verantwortungsbewusstsein	A B	A B	A B	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
handelt im Sinne der eigenen, der Inhaftierten- und Mitarbeitendensicherheit
Zuverlässigkeit	A B	A B	A B	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
hält sich an die gesetzlichen und Institutionsinternen Vorgaben und setzt sie entsprechend um

Wahrnehmung	A B	A B	A B	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
nimmt herausfordernde berufliche Situationen präzise wahr, beschriebt sie sachlich und verwendet eine angemessene Sprache
Reflexion	A B	A B	A B	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
reflektiert die beruflichen Situationen regelmässig, leitet Folgerungen für das eigene Handeln ab
Haltung und Rollenverständnis	A B	A B	A B	Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte.
reflektiert regelmässig seine professionelle Haltung und sein Rollenverständnis und nimmt bei Bedarf entsprechende Verhaltenskorrekturen vor

abschliessende Qualifikation / Unterschriften

Dieser betriebliche Leistungsnachweis wurde am (Datum) Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte. besprochen und wird in seiner Gesamtheit (Kapitel 2 und 3) als («bestanden/nicht bestanden») Cliquez ou appuyez ici pour entrer du texte. qualifiziert.

Der vorliegende betriebliche Leistungsnachweis ist durch die Teilnehmerinnen und Teilnehmer spätestens 18 Monate nach Ausbildungsbeginn (31.03.2022) beim SKJV einzureichen. Der Leistungsnachweis wird vom zuständigen Praxiscoach und der Leitung der Institution mit „bestanden“ oder „nicht bestanden“ qualifiziert (Art. 15 Bildungsreglement SKJV).

Das Vorgehen im Falle eines nicht bestandenen betrieblichen Leistungsnachweises richtet sich nach den jeweiligen kantonalen Bestimmungen (Art. 15 Bildungsreglement SKJV).

Ort/Datum, Unterschrift Person in Ausbildung:

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Ort/Datum, Unterschrift Praxiscoach:

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Ort/Datum, Unterschrift Leitung Institution:

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Mitgeltende Dokumente

Ausbildungsprogramm «Fachfrau/Fachmann für Justizvollzug» vom 15. März 2018

Qualifikationsprofil «Fachfrau/Fachmann für Justizvollzug» vom 30. Oktober 2017